En este espacio, trataremos de conocer nuevas propuestas, que nos apoyen en nuestra labor docente y una de ellas es la implementacion de estrategias y herramientas que faciliten nuestro trabajo.
Es así como mencionare, las herramientas colaborativas en el salón
de clases son pedagógicamente de mucha importancia al mostrar un sentido de
cooperación, solidaridad e interdependencia entre los estudiantes y de la forma
en que interaccionan entre ellos y con los docentes , igualmente, con la
incorporación de las Tics en el mundo educativo se ha emprendido nuevas formas
de enseñar y aprender dentro y fuera del salón de clases, fomentando entornos
de aprendizaje que ofrecen una valiosa oportunidad a sus participantes para
compartir conocimientos y experiencias.
En la actualidad, la
mayor parte de los educandos se encuentran inmersos en un mundo netamente
tecnológico, por tal motivo, es necesario que el docente contemple la necesidad
de incorporar el uso de herramientas colaborativas en el aula con la finalidad
de ofrecer ambientes de aprendizaje llamativos que además de despertar el
interés del educando y atender a los diferentes estilos de aprendizaje, ayuden
al desarrollo de competencias digitales y sociales necesarias para transitar no
solamente en el ámbito educativo, sino también, en la sociedad global en la que
se encuentran. Además, con esta acción se posibilitará la guía del uso adecuado
y responsable de las herramientas de Internet, resaltando el beneficio a
obtener: la adquisición del conocimiento en compañía de sus iguales y/o
profesores.
Una de las propuestas que podemos considerar es el uso de blogs, wikis y redes sociales tales como el facebook, en donde los educandos podrán expresarse de manera mas amplia y así al mismo tiempo desarrollar sus Habilidades Digitales, en donde al mismo tiempo podemos hacer mención de que utilicemos las herramientas que están a la vanguardia y que no podemos soslayar.
La función del docente dentro de estas propuestas , es fundamental y debemos de considerar que es la herramienta principal, estar preparados para todas las situaciones, que se presenten a lo largo de nuestra tarea docente.
